BLOG
Wie ontvangt dit van jou? Kaarten Ik vind het grappig dat ik je toch weer ga inspireren met jawel: kaarten. Dit keer geen gesprekskaarten, maar kaarten om mee aan de slag te gaan tijdens je les. Deze kaarten kun je op elk moment inzetten. Vorige week heb ik ze op diverse manieren ingezet. Zo hebben…
Lees verder
Podcasts inspiratie gezocht Er zijn steeds meer podcast om te beluisteren. In Nederland zijn het er nog relatief weinig waar je uit kunt kiezen t.o.v. Amerika. Maar het is een middel dat steeds beter gevonden wordt. Podcasts zijn audioverhalen die je overal en altijd kunt beluisteren. Ze verschillen van elkaar in verschijningsfrequentie, lengte en vertelvorm en…
Lees verder
Hoe maak je effectieve lessen? Dat is een vraag die ik mij telkens stel en elke dag steeds beter probeer toe te passen. Om niet alles vanuit onderbuikgevoel te doen heb ik het boek wijze lessen meerdere malen grondig bestudeerd. Loes, over welk boek heb je het ? Hoe maak ik effectieve lessen? Dat is…
Lees verder
Afgelopen weken heb ik met meerdere collega docenten gesprekken gevoerd over een van de gesprekskaarten: Wat is er nodig om in de leerstand te komen? Het waren leerzame gesprekken met diverse deelvragen waarbij ik jullie deelgenoot wil maken van één van de modellen die ter sprake kwamen. Ken je het model “the Learning Pit” van James Nottingham? Weet je welk model ik…
Lees verder
“Ik vind je er kleurrijk en stralend uitzien” “Wat heb ik genoten om te luisteren naar je presentatie” Ik las in een artikel dat het volgende week vrijdag – 1 maart 2019- Complimentendag is. De eerste gedachte die erin mij opborrelde: Is daar ook al een speciale dag voor nodig? Ik houd ervan om elke…
Lees verder
Nog een laatste slok koffie giet ik naar binnen voordat ik de deur uitga. Buiten is het ijzig koud en pikkedonker. Verrast door de bevroren autoruiten ga ik op zoek naar een krabber. Het is alweer even geleden dat de autoruiten zo bevroren waren. De motor draait als ik met verkrampte en koude handen de laatste restjes…
Lees verder
Mijn bijdrage aan Hoera ik sta voor de klas! De laatste jaren wordt er steeds vaker negatief gesproken over werken in het onderwijs. De salarissen zijn te laag, de werkdruk is te hoog, de constante veranderingen zijn niet bij te benen, de klassen zijn te groot, de kinderen zijn te lastig en de ouders staan…
Lees verder
Op een druilige herfstdag sta ik met mijn mentorklas voor het zoveelste leslokaal. De leerlingen mopperen wat en ik hoor iemand zeggen: “Staat het rooster op shuffle ofzo? Kunnen we niet in één lokaal blijven?” Ik krijg een grijns op mijn gezicht bij het horen van al die opmerkingen als ik met drie volle tassen…
Lees verder
Wanneer maak jij tijd voor je eigen ontwikkeling? Tijd is voor iedereen gelijk. Toch ervaart iedereen tijd anders. Beleving van tijdsdruk is een hot issue. Het aantal uitgebluste mensen neemt schrikbarend toe en de leeftijd wanneer overmatige stress wordt ervaren lijkt steeds jonger van leeftijd te worden. Het lijkt wel of alles steeds snel moet.…
Lees verder
Bijdrage aan de bildung scheurkalender 2018Zondag 5 augustus 2018 Als je de bildungsscheurkalender hebt kun je op 5 augustus 2018 mijn bijdrage lezen. De bildung scheurkalender bevat 365 inspirerende uitspraken. Iedere bijdrage zet aan tot nadenken. De uitspraken worden op de achterzijde in prachtige mini-essays toegelicht door 365 experts die werken in het onderwijs of voor het…
Lees verder
Geweldig, Loes, jouw blogs: steeds opnieuw een boost, een wakker schudden en steun in de rug!
Dankjewel!
Wat super dat je weer actief bent… En ik kreeg ook zoveel vragen nav de gesprekskaarten.. Ga je die ook weer afdrukken?
Ik gebruik ze jog steeds regelmatig in mijn werkgroepen en trainingen voor schoolopleiders… En ik krijg zoveel enthousiaste reacties.
Groetjes Saskia
Hallo Saskia, dankjewel. Ik ben bezig om te kijken hoe de gesprekskaarten terugkomen. Dus ja grote kans dat ze terugkomen. Alleen weet ik nog niet op welke termijn. Mocht je verbetersuggesties hebben laat ze mij dan weten dan kan ik het nog meenemen.