Leeg

Workshop werkvormen: Vul je tas met offline werkvormen

workshopvuljetas
Tijdens de workshop gaan we op verkenning om te ervaren welke praktische offline werkvormen jij in je eigen lessen kunt gebruiken. Je start met een handgemaakte tas die symbool staat voor het letterlijk en figuurlijk vullen van je kennis en vaardigheden met betrekking tot offline werkvormen. Tijde ...Lees meer
€ 151,25 stuk


Aan winkelwagen toevoegen
  • Beschrijving
  • Review
  • Plaats een review

Tijdens de workshop gaan we op verkenning om te ervaren welke praktische offline werkvormen jij in je eigen lessen kunt gebruiken. Je start met een handgemaakte tas die symbool staat voor het letterlijk en figuurlijk vullen van je kennis en vaardigheden met betrekking tot offline werkvormen. Tijdens de 2,5 uur durende workshop vullen we de tas met concrete materialen om ook na de workshop meteen aan de slag te gaan met offline werkvormen.

3 oktober 2019 voor de achtste keer de workshop “Vul je tas” De Luxe

Symboliek vind ik zo intrigerend. Het is een workshop waarbij je symbolisch start met een handgemaakte tas die ik speciaal voor jou maak. Gedurende de workshop vul je deze met praktische materialen en ga je praktisch aan de slag met werkvormen. Ik laat je ervaren welke werkvormen er zijn zodat je zelf kunt beslissen of het werkvormen zijn die bij jou en bij jou leerlingen passen.

Voor wie is de workshop?

  • Ben jij docent of trainer?
  • Wil jij meer afwisseling in je lessen zonder het gebruik van smartphone of computer?
  • Weet je dat je dingen anders wil doen, maar doe je het niet?
  • Vind je het lastig om continu tijd te maken om je lessen uitdagender en actiever te maken?
  • Wil jij geïnspireerd worden met praktische werkvormvoorbeelden?
  • Wil je niet meer uitstellen, maar echt gaan doen?

Heb je 1x of meer JA dan is deze workshop echt iets voor jou!

Ik ben Loes van Gemert, docent economie en ideeën aanjager voor docenten en trainers.

Mijn hoofd loopt over met ideeën waar ik eerst NIETS mee deed behalve ze af en toe op een papiertje zetten. In 2014 besloot ik om mijn ideeën wel uit te gaan werken en te gaan doen. Van proberen kun je leren werd mijn motto. Ik ging ervaren wat voor mij wel werkt en wat niet werkt. Het blijft een uitdagende en heerlijke zoektocht die mij nog steeds inzicht geeft. Wil je meer weten wie ik ben klik hier

Je kunt van mij als trainer een hoge dosis energie verwachten.

Doelen:

  • kennis opfrissen en uitbreiden m.b.t. offline werkvormen,
  • het uitwisselen van voordelen en nadelen van offline werkvormen,
  • het ervaren van offline werkvormen,
  • praktische toepassing: je gaat zelf aan de slag met werkvormen naar keuze.

Resultaat:

  • een handgemaakte eigen gevulde tas met materialen,
  • een inspiratie doe werkboek,
  • je hebt tijd en aandacht voor je eigen ontwikkeling,
  • je denkt na welke werkvormen voor jou een verrijking kunnen zijn,
  • je hebt kennis en ervaringen gedeeld,
  • je hebt praktische werkvormen die je de volgende lessen meteen kunt inzetten.

Voor wie?

Docenten en trainers die meer in offline werkvormen willen afwisselen om tijdens de lessen meer rust, ruimte en mogelijkheden te hebben om leerlingen te begeleiden.

Data: 3 oktober 2019 19.30-22.00

Locatie: Tilburg - Dr. Ahausstraat 1 - 5042 EK 

Annuleringsvoorwaarden workshops:

Mocht je, om welke reden dan ook, niet aanwezig kunnen zijn mag je ten alle tijden jouw plek aan iemand anders geven.

Lijst van de reviews:
Er zijn nog geen reviews geplaatst.
Stemmen:

Geef uw advies over dit item:

Gebruikersnaam:
E-mail:
  • Hoi loes, allereerst, heel erg sorry dat ik niet eerder de tijd heb genomen (en gevonden) om je te laten weten wat ik van de reflectiekaarten vindt, hoe ik deze inzet en wat het effect is…….. Bij deze: Tijd, Tijd, Tijd….de tijd tikt door en voordat we het weten verliezen we elkaars ideeën en energie in de waan van alle dag. Gesprekken die gevoerd worden gaan vaak over de leerlingen, natuurlijk, de leerling is de reden van ons bestaan maar zonder open te staan voor elkaar en te luisteren naar elkaars ideeën verliezen we elkaar. Door de kaarten op willekeurige momenten en plaatsten neer te leggen ontstaat er een prikkel, een prikkel die leidt tot vragen, vragen die leiden tot een gesprek, niet alleen over de leerling maar vooral ook over de collega, zijn ideeën, zijn gedachten en kwaliteiten, zijn passie en motivatie. De kaarten zijn prikkelend, mooi vorm gegeven en zetten aan tot een gesprek, een gesprek dat leidt naar elkaar. Bedankt Loes!
    Twan Musters 27 mei 2017
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
© 2018 Loes van Gemert - Lesontwerp - KvK: 67284205